火曜日高学年クラス
学習歴もまちまちなので仕方がない面もありますが、ちょっと人数を分けて指導したいなと思いまして、レッスン後30分ほど何人かに補習を受けてもらうことにしました。
2人は英検5級準備、3人はフォニックス。
テーブルを2か所に分けてやり始めましたが、今回はとてもいい感じでした。フォニックスグループは、見ていて「あ~、ちょっと認識させればぐっと読めるようになるし、読めるようになりたいと思っているじゃない?」と感じたので声をかけてみました。
セルムのTime for Spellingを教材に一字ずつ読むことをして、それから書く。BBカードでさんざん音は入っているので驚くほどすんなり読めるようになりました。
しばらく続けたらぐ~~んと読めるようになって自信がつくんじゃないかな。

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